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似水流年

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初识童诗  

2015-09-27 10:08:12|  分类: 我的园地 |  标签: |举报 |字号 订阅

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初识童诗

顾文艳

 

19个孩子与童诗的第一次相逢,香甜如窗外的桂花……

11个一年级的孩子,8个二年级的孩子;小小的娃娃们,或活跃或腼腆。他们来到这间小小的教室,此后,我将和他们一起踏上诗意的旅程。

《半半歌》,我在黑板上写下张秋生的这首儿歌的歌名,让孩子们猜一猜,儿歌里可能写了什么?

“就是写了一半的歌。”

“可能有个孩子叫半半。”

“可能是做事情做一半。”

……

“你们猜对了,这首儿歌写的就是一个叫半半的孩子,做事情总是做一半呢!”

有个孩子叫半半

起床已经七点半。

鞋子穿一半,

脸儿洗一半,

早饭吃一半,

课本带一半,

上学路上半半跑,

光着一只小脚板。

我给孩子们读完《半半歌》,孩子们都笑得趴下来了!

“这首儿歌好玩吗?”我在黑板上写下来“儿歌”两个字。

“好玩!”孩子们异口同声地回答。

接着我又给孩子们读了一首儿歌《月亮月亮巴巴》:

月亮月亮巴巴,里面坐个妈妈。

妈妈出来买菜,里面有个奶奶。

奶奶出来梳头,里面有头黄牛。

黄牛出来喝水,里面坐个乌龟。

乌龟出来爬爬,里面坐个娃娃。

娃娃要穿新衣裳,溪边照照真漂亮。

读完了这首儿歌,我问孩子们有没有发现儿歌有什么特点,一年级的范卓昀小朋友既然说出“押韵”来,我真是大为震撼。我在黑板上写下了“押韵”,简单地给孩子们讲了讲什么是押韵,我告诉孩子们,儿歌是需要押韵的;儿童诗可以押韵,也可以不押韵。

“你们可以试着说几句吗?如果也能做到押韵,就太棒了哦!”

“娃娃要穿新衣,里面坐个蚂蚁。”

“蚂蚁出来搬粮,里面坐个大象。”

“大象出来洗澡,里面坐个小猫。”

……

孩子们总是会给我们无限的惊喜!

我有和孩子们一起拍手打节奏朗读这首儿歌,孩子们拍得可起劲了。

“你们的小手掌拍红了吧,还有谁的小手掌拍红了呢?”

“枫叶”

“我给你们读一首《枫叶》的儿童诗吧!”

枫叶,枫叶

我问你,

你的小手掌,

为什么这样红?

啪啪啪,

啪啪啪,

欢迎秋姑娘,

拍手拍红了。

我请几个孩子分别扮演枫叶,我来问,他们回答为什么拍红了小手掌。

“欢迎秋姑娘,拍红的。”

“秋姑娘还不来,我等得着急了,拍红了手掌。”

……

“秋天到了,枫叶红了,你还发现哪些变化呀?”

“树叶黄了,铺了一地,像金子。”

“棉花白了,像下的厚厚的雪。”

“夏天里美丽的荷花谢了。”

“树叶从大树上落下来。”

……

“树叶为什么会从大树上落下来呢?”

“被秋风撞了,跌下来了。”

“是大树妈妈嫌这一身旧的衣服不好看,就换下来。”

……

快乐的时光总是那么短暂,孩子们还想说,可是下课的铃声已经响起。

“秋天为什么会有这样的变化呢?回去以后,可以把你们想象到的理由告诉爸爸妈妈,请他们写下来,下一次活动记得带过来哦!”

下课后各自回教室的路上,孩子们还在开心地讨论着,说儿童诗真的很好玩!还有个小女孩问我:“老师,我可不可以在写下的秋天旁边再画画呀!”

“当然可以!”

期待着,期待着下一次和孩子们一起重逢在童诗的花园,不知又会是怎样的惊喜呢!

 

 

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