孩子们的金点子
顾文艳
教室的南北墙上,拉上了钢丝绳,一百多个小夹子挂在钢丝绳上,周一大早,孩子们便兴高采烈地挂上了自己的习作。接下来的日子,每个孩子都期待着能得到更多的贴画,每一张贴画都是小伙伴对自己习作的肯定呢!
开心的事情一桩接着一桩,周日给旺崽爸爸发了书单,昨晚旺崽爸爸就把书单上的书通通买下了,孩子们对即将到来的新书也充满了期待。
一二年级,孩子们大都读的是绘本。而三年级的书单中,以文字书为主,这样,一本书可不是一会儿工夫就可以读完的了。为了激励孩子们更好地读书,我和孩子们讨论,可以开展哪些关于读书的活动,孩子们贡献了许多金点子哦!
“开读书联欢会。”卢楚玙说。
“哦,我明白了,你的意思是我们可以召开读书交流会。”我说。
“可以把自己读过的书中,最精彩的一段打印下来,挂在教室的墙壁上,同学们看到了,或许也会喜欢上这本书,也会去读。读完了这本书,还可以和原来读过的同学交流感受!”刘霄晓的想法真的太棒了,以书会友,多好!
“读过这本书以后,可以在书上贴上一个标签,表示自己读过了。”李子木说。
“我们可以在每本书上贴上一张白纸,读过的同学,把自己读书以后最深的感触用一句话写下来,再签上自己的名字哦!”
“我们还可以把自己家里的书带到学校里,和同学们分享。”刘霄晓说,“图书柜里书放不下,我们还可以把图书放在后面的课桌上,”
呵,刘霄晓还把我担心书放不下的“后顾之忧”解决了哦!
……
孩子们的金点子可真多,我也期待着,这学期,每个孩子都能读到更多的好书,都能享受到读书的快乐!
评论