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似水流年

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十八次拥抱  

2010-11-19 23:18:14|  分类: 我的园地 |  标签: |举报 |字号 订阅

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       十八次拥抱

       顾文艳

每周一次的儿童诗社活动的时间又到了!当我走进教室的时候,竟然惹得孩子们一阵惊呼:“老师怎么戴眼镜了?”“我还是第一次看到老师戴眼镜呢!”孩子们围着我七嘴八舌,他们盯着我的眼镜,瞧了又瞧。看着他们专注的眼神,可爱的模样,我不禁想逗逗他们:“其实呀,老师一直是戴眼镜的。”“不可能,不可能”,他们的小脑袋摇得像个拨浪鼓:“你每次给我们上课的时候都没有戴眼镜呀!”看着他们着急的模样,我慢悠悠地说:“告诉你们一个小秘密,老师以前一直戴着隐形眼镜呢!隐形眼镜是可以藏着眼睛里的,就像穿上了隐身衣一样,你们当然看不到喽!”“可是,我不喜欢你戴现在的眼镜,以后,你还是戴隐形眼镜吧!”那个胖胖脸,即使是数九寒冬,也会头冒热气,鼻尖顶着汗珠的袁铭杙眯着眼对我说。“老师戴这个眼镜很好看呢!更有文化了!”哈哈哈,是那伶牙俐齿的童欣在反驳呢!“真是个小甜嘴!”我摸摸她的小脸蛋夸奖她,她更乐了!

这节童诗课,就在这关于眼镜的争论中开始了!

“如果我是一片雪花,你猜,我会落到哪里去呢?”我话音刚落,他们就纷纷举起手:“我要落到南极,和企鹅做游戏。”“我要落到树梢,给大树戴一顶白帽子。”“我要落到田野,给麦苗盖被子”……一句句有趣的、神奇的,充满幻想和温情的话语从孩子们的心中蹦出来,听了他们的回答,我的心也变得温暖起来,即使室外寒风依旧呼啸。

   如果我是一片雪花,

    你猜,我会飘落到

    什么地方去呢?

 

    我愿飘到小河里

    变成一滴水, 

    和小鱼小虾游戏。

 

    我愿飘到广场上,  

    堆个胖雪人, 

    望着你眯眯笑。

 

    我愿飘落到妈妈的脸上,

    亲亲她,亲亲她,

    然后就快乐地融化。

我动情地读着,孩子们也情不自禁地跟着我读了起来。“这是一片什么样的雪花呀?”我问孩子们。“这片雪花很想和小鱼小虾玩游戏,它肯定是寂寞了。”“这片雪花,它也想和我们玩呢,我想现在就能下雪多好呀!我们就可以和小雪花玩了,我们也要堆个胖胖的雪人,雪人肯定也会望着我们眯眯笑。”“这是很爱妈妈的小雪花。”孩子们是无比敏感的,他们是可以和诗人心灵相通的。听了他们的回答,我对孩子们说:“诗人金波爷爷把雪花写得多么有趣,那小雪花似乎就是我们身边的小伙伴呢!他爱玩爱闹,他爱唱爱笑,他还深深地爱着自己的妈妈,写诗就是要有趣,好玩,还要充满温情,让人读诗的时候,会感到心头暖暖的。”

“如果我是——,孩子们,你们想变成什么呢?”“如果我叶子,我要飘到河里给蚂蚁当小船。”“如果我是小鸟,我要唱歌给树爷爷听。”“如果我是小草,我要给大地穿一件绿衣。”“如果我是月亮,我要每天都又圆又亮” ……孩子们滔滔不绝地说着。“孩子们,把你们想说的写下来吧,那就是一首首好诗呀!”

孩子们静静地写着,我轻轻地在行间巡视,走到袁铭杙身边时,他已经迫不及待地交给我一首小诗:

如果,我是一只小鸟

我要飞到妈妈怀里去

和妈妈紧紧拥抱

我摸摸他的小脑袋:“写得很好,带回去给妈妈看吧,妈妈也一定会喜欢的。”“可是,我有两个妈妈,我想和第一个妈妈,就是我的亲妈妈拥抱,但是,我今天见不到她。”听了孩子的话,我不由得鼻头一酸:“星期天可以见到亲妈妈吗?那就星期天带给妈妈吧!”听了我的话,他似乎一下子又变得开心起来:“好的!”他郑重地将小诗折叠起来:“老师,我妈妈的名字我会写,可是她的姓,我不会写,她姓cuī。”我工工整整地在他的草稿本上写下来“崔”:“是这个崔吗?”“是的是的,就是这个。”他在折好的小诗背面写上了妈妈的名字:“老师,我妈妈在苏宁电器上班,有时候星期天我就去看她,我去的时候,妈妈会和我拥抱,我数过了,已经抱了十八次了!”听着孩子的话语,我不禁再次泫然欲泣。十八次拥抱,孩子一定在心中已经温习了无数次;十八次拥抱,那是孩子掰着指头记下的令人无比心酸的数字。“这个星期天,带着小诗去看妈妈吧!给妈妈一个大大的拥抱,好吗?”我紧紧地久久地拥抱着他,“就像这样的拥抱。”

下课铃响了,孩子们陆陆续续地到教室门外排队,他又跑到我身边,小脚一伸:“老师,我鞋带掉了。”我蹲下身子,为他系紧了携带,然后在他耳边轻声说:“星期天,一定要记得带上小诗去看妈妈,第十九个拥抱在等着你和妈妈呢!”

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